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準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的孩子應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)IB考試。目前有IB學(xué)校的已經(jīng)達(dá)150多個(gè)國(guó)家。IB考試獲得了全球近百個(gè)國(guó)家的高度認(rèn)可。今天樂(lè)亦思為您講講IB課程到底是什么、和AP/A-Level課程對(duì)比、在國(guó)際學(xué)校中IB課程有什么優(yōu)勢(shì)以及IB適考人群。
一、IB是什么？
IB是International Baccalaureate（國(guó)際文憑課程）的縮寫(xiě)。IB課程是由國(guó)際文憑組織開(kāi)設(shè)的。 IB課程涵蓋從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力，情感，社會(huì)技能等方面的教育，使學(xué)生獲得知識(shí)，掌握工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。不過(guò)我們通常所說(shuō)的 IB，主要指 IB 高中文憑課程（IBDP），針對(duì) 16-19 歲的高中生，學(xué)制為兩年。目的是讓世界各地的學(xué)生通過(guò)課程有機(jī)會(huì)獲得一個(gè)國(guó)際公認(rèn)的、嚴(yán)格的文憑、并因此進(jìn)入大學(xué)。
IB課程要求學(xué)生至少選6門課，其中至少有3門是高級(jí)課程。除了對(duì)學(xué)生的課業(yè)要求外，選擇IBDP的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、和AP、A-Level課程對(duì)比：
與IB一起經(jīng)常被提起的是AP課程和A-level課程，他們最大的不同在于IB課程不屬于任何國(guó)家的課程體系，而是更加國(guó)際化，它集合了許多國(guó)家的教育精華，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多多元文化的知識(shí)，IB課程體系也被譽(yù)為“成熟的國(guó)際化素質(zhì)教育”。從單科講，AP課比IB課更難些；從整體看，則IB課比AP課更難些。
三、IB課程優(yōu)勢(shì);
在美國(guó)雖然仍然以AP課程為主，但是幾乎所有大學(xué)同樣也認(rèn)可并樂(lè)于招收學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生。在英國(guó)許多頂尖的高中開(kāi)設(shè)IB課程。許多大學(xué)針對(duì)IB學(xué)生會(huì)給予換課程學(xué)分和獎(jiǎng)學(xué)金各種優(yōu)惠政策。
四、IB適考人群:
IB課程難度比較大，而且上課時(shí)間長(zhǎng)，所以IB課程并不適用所有學(xué)生。
1.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于安排時(shí)間的學(xué)生。IB課程量大，進(jìn)度快，學(xué)生每天需要投入大量時(shí)間才能完成作業(yè)和項(xiàng)目。學(xué)生再天資聰穎，如果不善于安排時(shí)間，也會(huì)覺(jué)得窮于應(yīng)付。
2.全面發(fā)展的學(xué)生。IB課程在科學(xué)、人文、外語(yǔ)、藝術(shù)、社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科不側(cè)重某一方面。
3適合對(duì)周邊的世界充滿了好奇心并愿意動(dòng)腦筋探究深思學(xué)術(shù)問(wèn)題并且會(huì)不斷反思的學(xué)生，要求學(xué)生具有較高的英語(yǔ)能力。IB遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通中學(xué)文憑的要求。
Roys樂(lè)亦思IB課程擁有專業(yè)的授課團(tuán)隊(duì)及完善的服務(wù)體系，幫助學(xué)員系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相關(guān)課程, 在考試中取得理想的成績(jī)。有IB課程學(xué)習(xí)需求的可以聯(lián)系樂(lè)亦思哦。
什么IB考試，在國(guó)際學(xué)校中IB課程有什么優(yōu)勢(shì)
2020-06-10 10:46
作者：Roys樂(lè)亦思
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